BEA privilegia el contacto con la naturaleza al acompañar a los niños y niñas, siguiendo la metodología de la Forest School (Escuela del Bosque). Dado que asisten niños y niñas de diferentes nacionalidades, la multiculturalidad y el multilingüismo son uno de sus puntos fuertes. La lengua portuguesa es la lengua central, constituyendo un factor de unión cultural y educativa, haciendo posible, a través de su aprendizaje, la inserción de familias de otros países y la integración de nuevos niños y niñas en la región del Alto Alentejo, actualmente despoblada y con una baja tasa de natalidad.
El Bosque Escola utiliza materiales didácticos directamente relacionados con el estudio de la Naturaleza (fauna, flora, geología, etc.) y favorece el uso de materiales recogidos de la Naturaleza y materiales biodegradables.
Para promover el proceso de autogestión, empoderamiento y formación social y cívica de los niños y niñas, se pretende crear una asamblea infantil, ya sea ocasional o periódica, para implicarles más en la toma de decisiones relativas al Bosque Escola.
Acompañamiento consciente y respetuoso: CUIDADO y RESPETO por los niños y niñas para que ellos y ellas mismas:
- Descubran sus propios recursos, herramientas, conciencia (atención plena, cuidado).
- Recuerden que son libres de elegir la vida que quieren y que pueden realizarse.
- Entiendan que su bienestar y felicidad son su propia elección y no dependen de circunstancias externas.
- Experimenten la vida desde el Amor, en coherencia con su verdadero Ser.
La pedagogía del bosque
Siguiendo los principios de la educación no formal y la enseñanza basada en la observación de l@s niñ@s y sus dinámicas, a través del juego libre y las actividades no dirigidas, la metodología central que guía el proyecto Bosque Escola Avelãs es la de la Pedagogía del Bosque.
Esta metodología surgió en los años 50 en los países escandinavos, basándose en el principio de la educación al aire libre.
“La metodología de la Escuela del Bosque o pedagogía forestal se basa en los siguiente principios:
1 – La Escuela de Bosque es un proceso a largo plazo de sesiones frecuentes y regulares en un contexto de naturaleza, bosque o selva, no unas visitas esporádicas.
2 – El programa de la Escuela del Bosque se desarrolla en un bosque, selva o lugar arbolado con el fin de promover el desarrollo de una relación entre el niño/niña y el mundo natural.
3 – La Escuela de Bosque pretende promover el desarrollo holístico de todos los implicados, fomentando en niñ@s y jóvenes la resiliencia confianza, independencia y creatividad.
4 – La Escuela de Bosque ofrece a niñ@s y jóvenes la oportunidad de asumir riesgos con apoyo, adecuado al entorno y a su
habilidades y destrezas.
5- La Escuela Forestal es implementada por profesionales cualificados que continuamente actualizan y desarrollan su práctica.
6- La Escuela del Bosque utiliza una serie de procesos de aprendizaje centrados en el niño/niña y su curiosidad. “
La Escuela
El BEA empezó con niños y niñas muy pequeños, los cuales, han crecido, así como nuevas familias se han unido a la comunidad. Por ello, el proyecto también ha crecido y ahora integra dos ciclos de enseñanza/aprendizaje: BEA mini (3-6 años) y BEA maxi (6-12 años).
